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3D Sketchup-模擬圖。

 

現況 (3)_副本.jpg    

既有空間內部供置物及開會使用

 

[ 設計師 : 蔡政倫+黃炯瑋 ]

 

[建物現況]

為國小校舍內扇形空間

位於教室端點部

採光良好,地板為磨石子地坪

 

[空間型態]

業主希望把原有閒置空間

設計成能夠展示或導覽整個校園歷史的空間

以可供海報或展示物放置的櫃體設計為主

且裡面要有一處開放式的會議空間

可容納10-15位教職員開會之用途

 

 

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平面配置圖

  

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鳥瞰配置-不以扇形常用之向心分劃空間,而且平行劃分成三大區塊

 

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三大空間劃分-皆保留原有扇形牆壁開窗之自然採光

 

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在開放式的會議區塊安排較大空間,以便日後需增加討論空間之需

 

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展示空間一隅

 

[設計概念]

在提倡環保風氣為主流的現代,

校園環境教育所需扮演的角色尤其重要。

 

以蜂巢形狀為主題發展,

校園即是分工合作的微型社區,

整體感覺與蜜蜂群落型態相似,

且六角形幾何元素,

反應學童活潑、可愛的感覺,

以此為主題再合適不過。

 

空間規劃設計材料上,

櫃體大多採用OSB板材(定向纖維板)

以環保建材裝飾整個室內空間,

減少多餘裝飾板材黏合施做步驟,

不僅有節能減碳的效用,

也達到校園環境教育的功能。

 

 

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註:OSB板材(定向纖維板)

是種將木材切碎後,交錯疊合碎屑壓製而成的木板,

可當裝飾或結構材,強度高於木芯板,

且不限於取用原生木種,僅需極少量膠劑,

便有優於木芯板的強度,大幅降低甲醛釋放量,

有潑水、防塵、低甲醛性質,故稱為環保建材。

 

 

材質-OSB板材.油漆.清玻璃.壓克力.塑膠地磚。

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